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武汉东方巨龙教育

  东方巨龙教育是一家由世界记忆总冠军王峰、世界记忆总亚军刘苏以及中国亲子教育实战专家陈林领衔,并特邀华东师范大学记忆心理学胡谊教授、上海交通大学神经学李卫东教授、中央教科所心理健康教育研究专家尹邓安教授等担任顾问,运用世界前沿记忆训练体系和全脑潜能开发理念,帮助学生迅速提高学习效率和思维能力的专业机构。截止至2016年12月已经培养了54位世界记忆大师,5位世界记忆冠军,20位zui强大脑。

  东方巨龙教育拥有一批高素质、富有爱心和责任心的讲师团队,采取互动式和启发式的全脑教学理念,辅以专业性训练和个性化指导,让学生将所学方法融汇贯通,从而轻松记忆、高效学习。目前开设的精品课程有《记忆智能》、《思维导图》、《快速阅读》、《记忆大师班》、《全脑语文》、《全脑英语》;开设的高端课程有《精英班》、《弟子班》

  东方巨龙教育创始人 世界记忆冠军教练 2010年、2011年世界脑力锦标赛总冠军 武汉大学珞珈十大风云才子 超强大脑中国战队队长、轮值主席 荣誉&记录: 2010年世界脑力锦标赛打破4项世界纪录以5金1银的成绩获得世界总冠军,并且获得由世界大脑基金委员会颁发的2010年“大脑年度人物”称号; 2011年再次打破多项世界纪录卫冕世界记忆总冠军,他的事迹被新闻联播,中央新闻频道,中央五套,中央十套,湖南卫视,广州卫视,湖北教育电视台,江西卫视,中国人民日报海外版,京华时报环球时报,南方都市报,羊城晚报,楚天都市报等多家媒体广泛报道; 2011年4月,王峰获得武汉大学十大珞珈风云学子称号; 2014年参加江苏卫视科学真人秀节目《超强大脑》; 2015年以超强大脑中国战队队长身份再次参加《超强大脑》第二季并且以19秒80创造新的世界记忆纪录的成绩帮助中国队4:0战胜德国队; 2016年,在《超强大脑》中与百度人工智能比赛; 2017年以超强大脑轮值主席的身份参加《超强大脑》第四季节目; 王峰在世界脑力锦标赛上,带领“中国记忆精英战队”,包揽冠亚季奖杯等诸多荣誉,“世界记忆之父”托尼博赞惊叹:“王峰是比赛有史以来优秀的一名选手,而他所在的战队是全球的记忆团队。”

  东方巨龙教育创始人 2011年世界脑力锦标赛总亚军 世界记忆冠军教练 家庭教育指导师(高级) 中国记忆精英战队发起人 江汉大学记忆协会创始人及首任会长 荣誉&记录: 2010年以1小时正确记住2180个无规律数字打破世界纪录获得银牌,获得“世界记忆大师”的称号,总成绩排名中国第二、世界第六位; 2011年1小时正确记住2640个数字再次打破世界纪录,共获得1金4银,获得世界脑力锦标赛总亚军成绩; 中央电视台、NHK国际电视台、武汉电视台、江西卫视、《楚天都市报》、《长江日报》、《武汉晨报》等媒体曾对其进行报道; 至今已培养和指导50位世界记忆大师 ,10多位超强大脑,5位单项世界记忆冠军。

  2015年至今担任中国记忆精英战队总领队,指导10位选手获得世界记忆大师

  教学心得:通过引导式教学让学生体会到学习的乐趣和记忆法的魅力,培养对记忆法的兴趣,根据不同类型的学生和接受能力不同的学生制定相应的教学方案,比如接受能力强的,对学习没有排斥感的可以加快进步,直接切入学习方法,课后布置任务让其完成即可,对于接受能力弱,特别是对学习有排斥感的同学首先让他对记忆法有兴趣,让他能够从中尝到甜头,进行适当的心理辅导,不再对学习排斥。

  2015年11月7日-8日世界脑力锦标赛中国区域赛中获得二进制,快速数字项目冠军;并以两金一银的成绩获得总季军。

  为武汉、黄冈、合肥、温州、遂宁、珠海、汉中集训营的主讲老师。高隽老师对记忆术认识透彻,擅长冠军记忆基本课程、秒杀英语单词课程,思维导图课程。具有丰富的中小学及成人教学经验,善于挖掘学生的潜能,揣摩学生心理,启发式教学,方法与学科紧密结合,让学生在快乐中感受到学习的乐趣,快速提高学习成绩!她曾受邀参加多个电视台的录制!她参与主编的《高中记忆大师》受到广大记忆爱好者的热烈追捧!

  2015年11月7日—8日在参加世界脑力锦标赛中国区域赛中,获得人名头像,虚拟历史事件,听记数字项目冠军,随机词汇、抽象图形项目银牌,并以3金2银的成绩获得总亚军。在12月16日—18日的世界脑力锦标赛总决赛中获得“世界记忆大师”的称号。

  2015年下半年学习世界脑力锦标赛的训练,在2015年七月份初正式投入到训练中,终在2015年12月份获得第24届世界脑力锦标赛的“世界记忆大师”称号,世上无难事,只怕有心人!

  荣誉&记录:2013年 专业四级证书2014年 BEC中级证书;普通线年 BEC高级证书;成熙影视证书2016年 专业八级证书:昂立初级优秀教师证书

  教学心得:师者,所以传道授业解惑也。在教学生涯中,一直以以此告诫自己:“传道”要言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质;“授业”在大量的知识储备下以合适的方式传授学生基础知识与技能;“解惑”以培养学生的主动学习能力为目的解决他们的困惑。教学方法上崇尚化繁为简,总结规律,反复记忆。课堂上尽量用全英文引导式教学使孩子在学习英语专业课本知识的同时提高听说水平。

  工作经历:自2013年与人合伙自主创办书生苑家教中心,内容:晚辅+周末语数英培优。本人主要负责晚辅、周末阅读与作文的培优以及校区老师的招聘与培训。自主研发和设计作文课堂的内容。

  教学心得:当孩子被送到老师的那一刻,就等于把一份希望寄托在了老师的身上,我们应该把“责任”二字时刻放在肩上,对孩子的学习负责,对自己的课堂负责。如何才能担负起责任?我想肯定心中要有爱,爱上教育这件事,爱上每一个叫你老师的学生。爱是教育的宗旨,也是教育的目标。

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  记忆智能适合人群:8-16岁

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